近日，记者从阿左旗教育局了解到，《社会生活体验》校本教材已在阿左旗蒙古语授课中小学投入使用，填补了阿左旗蒙古族学校无社会生活类校本教材的空白。

《社会生活体验》校本教材于2014年4月由胡笋布尔等8名从事蒙古族教育教学工作的老教师们组成编纂组倾力编写。在编纂过程中，编纂组查阅了大量资料，走访老学者进一步核实蒙古族传统民俗、民风，经过多次座谈、反复研究，历时两年多完成。2016年10月，教材通过自治区教育出版社的审核后正式出版。

《社会生活体验》校本教材涵盖幼儿园、小学、初中共三个版五本书，教材免费发放给阿左旗蒙古语授课的幼儿园、中小学，实行校本教材循环使用制。该校本教材进一步挖掘阿拉善地方特有的民风民俗、文化礼仪、生活传统等文化内涵，结合各年龄段学生特点，糅融整合，将地方民俗文化知识巧妙地呈现在课堂中，增强了文化知识学习的趣味性、多样性。

编纂组老师胡笋布尔说：“随着牧民进城生活，牧区的蒙古族学校越来越少，牧民的孩子过起了城市的寄宿生活，失去了良好的传统道德教育环境。因此，撰写蒙古族传统文化课本，让孩子们更好地理解学习蒙古族传统文化，将对蒙古族文化的发扬传承及蒙语授课教育教学质量的提高起到推动作用。”通讯员赵潇雨